Los Objetivos motores en el ámbito de las Praxis motrices

25 julio, 2022

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN SOBRE EL OBJETIVO MOTOR: Caracterización, definición, clasificación y aplicación docente Grupo de trabajo: “Los Objetivos motores en el ámbito de las Praxis motrices” ¿Quiénes somos? Un grupo de investigadores de las praxis motrices, docentes de distintos niveles educativos y del entrenamiento deportivo. Miembros actuales: Dr. José Hernández Moreno (Universidad […]

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PROYECTO DE INVESTIGACIÓN SOBRE EL OBJETIVO MOTOR: Caracterización, definición, clasificación y aplicación docente

Grupo de trabajo: “Los Objetivos motores en el ámbito de las Praxis motrices”

¿Quiénes somos?

Un grupo de investigadores de las praxis motrices, docentes de distintos niveles educativos y del entrenamiento deportivo.

Miembros actuales:

Dr. José Hernández Moreno (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. España) y ACCAFIDE.

Dr. Juan Pedro Rodríguez Ribas (Universidad de Málaga. España) ACCAFIDE e ISI.

Dr. Jesús Vicente Ruiz Omeñaca (Departamento de Ciencias de La Educción Universidad de La Rioja de la Rioja. España) y ACCAFIDE

Dr. Rómulo Díaz Díaz. Departamento de Educación Física. Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. España. y ACCAFIDE

Dr. Pablo Borges Hernández. (Departamento de Didácticas Espaciales. Universidad de La Laguna. España) y ACCAFIDE

¿Cuáles son nuestros objetivos?

Indagar, describir, analizar Y DEFINIR el concepto de OBJETIVO MOTOR bajo el fundamento epistemológico de la Praxiología motriz.
Identificar las aplicaciones prácticas que podrían ser susceptibles de ser implementadas en la Educación Física Escolar y en la Enseñanza del deporte y su entrenamiento.

Periodo de duración del proyecto

–Enero de 2021 a diciembre de 2023

¿Cómo trabajamos?

Nos reunimos periódicamente, de manera virtual y presencial, y realizamos un trabajo colaborativo a través de ciclos de investigación-acción en el que identificamos un problema epistemológico a resolver, analizamos sus posibles causas y soluciones, debatimos sobre sus consecuencias, lo implementamos, valoramos su aplicación y finalmente, si lo consideramos necesario, lo publicamos o divulgamos.

¿Qué hemos realizado hasta ahora?

Empezamos con el grupo de trabajo en el año 2020 y tenemos la siguiente producción científica:

Hasta el momento hemos realizado un vaciado documental de las publicaciones hechas en los últimos 20 años sobre el tema y un análisis epistemológico y semántico de más de cien documentos de referencia.

Hemos presentado en congreso y jornadas científico-técnicas las siguientes ponencias:

“Nuevas tendencias y perspectivas futuras para la Educación Física Escolar” en el Congreso Internacional “Praxiología Motriz y sus Aplicaciones a la Educación Física Escolar y la Enseñanza del Deporte”. 4, 5 y 6 de agosto de 2021. Universidad de Río Negro (Argentina)-ACCAFIDE.

“Los objetivos motores en la Educación física” en Aportes de la Praxiología motriz a la actividad física, el deporte y la educación física escolar. 28 y 29 de abril de 2021. Universidad de Río Negro (Argentina)-ACCAFIDE.

“Educación física: proyectos de vida y retos motores” en el “VII Simposio Internacional de Educación Física, Deporte, Alto Rendimiento y Recreación y IV Congreso Mundial de la Asociación Internacional de Praxiología Motriz”. 16, 17, 18 y 19 noviembre de 2021. Universidad de Río Negro (Argentina)-ACCAFIDE.

“Los objetivos motores y el diseño de tareas en la Educación física escolar” en “Jornadas científico-didácticas sobre Educación física escolar”. 19 y 20 abril de 2022. Universidad de Cienfuegos (Cuba)-ACCAFIDE..